【设计分析】
三个关键词：
心境——通过专业教师授课引导，促进学生个性发展和人格心智的完善，从而提高学生的心境；
环境——能够直接或间接影响学生学习和发展的环境，包括环境设计和硬件设备；
心理——对学生的心理发生实际影响的整个学习环境；
综上，我们的设计主题为——
【设计展现-楼梯间】
【设计展现-荣誉展厅】
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【设计展现-智造基地】
【设计展现-科技走廊】
科学教育，是提高青少年素质的重要因素，是现代教育的核心，这不仅能使青少年获得生活和未来所需的知识与技能，更重要的是能使青少年获得科学思想、科学精神、科学态度及科学方法的熏陶和培养。
本案通过设计的“临境”，让宏大的科学教育可观、可感、可体验，让课堂教育不再只靠想象。
