在教育改革的新时代，环境作为“隐形课程”置入幼儿的教育过程中，在开发幼儿智力，促进幼儿性格形成方面越来越受到人们的重视。和平四幼的园所文化，更多的是为了幼儿成长而考量，让幼儿在放手中学习，打开幼儿的自我思维方式，从思考中探索，从探索中学习。

【吉祥物】

【园所标志】

【园所园貌】

用设计语言将和平四幼的核心办学理念、新环境与新机遇最大化地转化为视觉效果，使幼儿在其中能随时感受园所文化和精神，促进育人目标、智慧启蒙的达成，真正做到用设计赋能教育，以教育设计未来。