时至今日，幼儿园早已不是当初的卡通涂鸦、成堆玩具就能满足培养孩子需求的场所。现在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐形课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面越来越引起人们的重视，也更多的在强调幼儿园的文化设计更多是为了孩子的成长而考虑。

北京采育第三幼儿园用同心伴童心，用视界融世界，以孩子的视角感知世界。

【吉祥物】

【空间展示】