据相关数据显示，国内生产总值的4%都投入到了教育行业，而且每年还在增加；同时，2018年4月，教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》中提出，要到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，教育信息化从1.0时代进入2.0时代。

百科知识库系列智慧教学系统

在教育信息、教育工具不断更迭的背景下，红杉以“校园文化建设”为己任，不断钻研创新，丰富教育教学，他们研发的《百科知识库系列智慧教育产品》经多所中小学使用，获得广泛好评，并接受了天津电视台科教频道《生活黑科技》栏目的系列专访，进行专题报道。

红杉创始人魏芸女士在采访中提到，百科知识库系列智慧教学系统产品主要是利用智能屏幕、交互感应技术将文化百科知识，如科学常识、名人历史、文史典籍、生物图像等内容进行展示，并结合当下学生学习习惯和特性，利用3D技术生成触屏互动，增强现实，培养学生学习习惯和学习兴趣。

目前百科知识库系列智慧教学系统产品只是第一阶段的开发，后续还会根据教育教学的需求进行知识互联，真正做到集知识性、教育性、趣味性于一体，实现寓教于乐，推动更高层次的信息化教育教学互动。

3D虚拟现实教育教学系统

红杉在多年服务学校的过程中发现，很多教学内容难以展示，学生难以理解，针对现象红杉利用科学技术手段辅助教学，研发3D虚拟现实教育教学系统。

研发3D虚拟现实教育教学系统结合了沉浸式虚拟现实、桌面式虚拟现实等多种不同技术手段，借助增强现实的学习环境为中小学量身定制课程课件，且与现行教材同步。

如地理课上地球的形状与大小、经纬网定位，化学课的升华实验、物理课的光的传播等，通过3D教学展示，学生身临其境的感受学习过程，更容易被学生所接纳和吸收。

创新实验室及智能实验装备

创新实验室不局限于“实验室”的传统概念，它是一个崭新的学习环境。在这个环境下，学生的发展需求是第一位的，实验室根据学生的不同体验需求提供多样化的课程和学习资源。

针对创新实验室的理念，红杉开发了适用于多种教学场景的智能实验系统，如：机器人教学系统、智能化学实验室、智能物理实验室、物联网教室、3D打印教室等。

在学校生活中，艺术教育具有特别重要的价值，它不仅对于其他学科的学习具有显著的正相关，而且使得学校生活张弛有度，充满活力。然而，目前学校限于物质条件和教育认知，推进艺术教育步履艰难。

红杉为解决艺术课程的现状，推动学生素质教育的提升，研发智能艺术教学系统，例如只能书法教室。根据教育部教学指导要求，结合交互式数字临摹台等专利技术，开发整套教学设备，满足书法教育需求，同时解决了师资、教材、课程等资源的匮乏问题，创新环保。

数字音乐教学则采用智能电钢琴和专门研发的数字化音乐教学系统，通过全方位采集弹奏数据，集中了解教学效果，提升教学效率，形成新鲜有趣的音乐体验形式。

红杉校园文化开发的《百科知识库系列智慧教育产品》远不止上述介绍的内容，教育之路任重而道远，红杉愿与您同行。